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¡Hola chicos! Espero que hayan podido descansar un poco.

Lunes, 26 de febrero

Yo puedo...

I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can provide (speech and writing) materials I need for my classes.

Campanazo

Duolingo, 200 XP assignment this week

Rompehielos

Interpersonal Questions:
1) ¿Qué tienes en la mochila? (Use "tengo...")
2) ¿A qué hora empieza tu clase de matemáticas?
3) ¿Cuál es tu clase favorita este semestre?
4) ¿Cómo es tu profesor de lengua y literatura?
5) ¿Cuál es tu clase más difícil este año?
6) ¿Cuántos cuadernos necesitas para tus clases?
7) ¿Qué haces después de las clases?
8) ¿Qué materiales necesitas para tu clase de matemáticas?
9) ¿Cuántas asignaturas (clases) tienes cada día?

Lección

  • Class vocabulary
  • Dictionary practice

Práctica
New class "útiles escolares" list we create, Quizlet and Gimkit


Martes, 27 de febrero

Yo puedo...

I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can provide (speech and writing) materials I need for my classes.

Campanazo

Continue with Duolingo

Rompehielos

1) ¿Qué necesitas para la clase de matemáticas?
2) ¿Qué necesitas para la clase de educación física?
3) ¿Qué necesitas para la clase de arte?
4) Ejemplos de "technología" para nuestras clases...
5) ¿Qué haces en la escuela? (Use -er and -ir verbs)

Lección

More -er and -ir School Verbs review
* Conjugarte WS - "-er"
* Si hay tiempo, Conjugarte WS - "-ir" verbs

Práctica


Miércoles, 28 de febrero

Yo puedo...

I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can provide (speech and writing) materials I need for my classes.
I can identify items of school uniforms from Latin America.

Novice-mid presentational descriptor: I can describe school uniforms in some Spanish-speaking countries.

Novice Mid cultural descriptors: I can give some simple information about my classroom or school. (p. 34)
In my own and other cultures I can identify products and practices to help me understand perspectives. (p. 36)
In my own and other cultures I can identify some traditional practices and tell how and why they are globalized, such as the way people dress, length of school/workday or mealtimes. (p. 38)

What am I learning today?

  • For cultural comparisons - the importance of school uniforms in Nicaragua and the rest of Latin America.
  • School uniform vocabulary (articles of clothing).

Why am I learning this?

  • To understanding different practices and products in a Latin American country.
  • To identify articles of clothing.

When will I know I have learned it?

  • After practice with identifying vocabulary, when I can reproduce it in Novice Mid performance examples in speaking and writing.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

Interpersonal popcorn question
1) ¿Cuál es tu clase favorita este semestre?
2) ¿Qué haces en la escuela? (Use -er and -ir verbs)
3) ¿Qué tienes en la mochila? (Use "tengo...")
4) ¿Cuál es tu clase más difícil este año?
5) ¿Qué te gusta hacer después (after) de la escuela?

Lección

Directions for interpretive reading practice:

With YOUR dictionary and no digital tech, read the news report and draw an illustration of the boys' uniform and the girls' uniform. Draw a line down the middle of your paper. You may use another sheet of paper or the back of the news article.

  • Label each of the articles of clothing in English and Spanish.
  • Label the school supplies in the article.

Tips:
* Read around words you do not know. Use context clues. Use your knowledge of cognates.
* Pay attention to plurals. If you do not find a word in the dictionary, try it without the "-s" or "-es".

Práctica

Vocabulary practice with Quizlet and Gimkit.


Jueves, 29 de febrero

¡Hola chicos!

Today’s agenda:

Bellringer:

Duolingo ~ 10 mins (your weekly assignment is due tomorrow)

Warm-up:

Write the following sentences in your notebook. CONJUGATE the verb in parentheses. We will review these when we return.

1) Yo (escribir) notas en mi cuaderno durante la clase de matemáticas.
2) Tú (comer) almuerzo en la cafetería con tus amigos.
3) Él (correr) en la cancha después de las clases.
4) Ella (abrir) su mochila para sacar su libro de historia.
5) Nosotros (asistir) a la escuela todos los días de la semana.
6) Ellos (aprender) nuevos verbos en la clase de español.
7) Mi hermana (leer) un libro interesante en la biblioteca.
8) El estudiante (escribir) un ensayo para su clase de literatura.
9) Los profesores (enseñar) y los estudiantes (aprender) en la escuela.

Vocabulary Review:

Describe school supplies with adjectives. Do Flashcards, Match, Learn and Test with this set: https://quizlet.com/245300990/span-i-el-uniforme-escolar-utiles-escolares-flash-cards/

Practice:

This is a previous Quizizz quiz. I have changed it to open access so you can practice. Practice this quiz and review the answers you miss. Do this as many times as you need to score 100%
Link: https://quizizz.com/join/quiz/63e2806066df2e001ef28550/start

¡Hasta mañana!


Viernes, el primero de marzo

Yo puedo...

I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can provide (speech and writing) materials I need for my classes.
I can identify items of school uniforms from Latin America.

Bellringer:

Duolingo
¿Tienes dinero ($5) y autorización para nuestra excursión?

Rompehielos

Review sentences from yesterday (popcorn Q & A)

Lección

The verb "llevar"

Various meanings:
* To carry, ex. "¿Qué llevas contigo?"
* To wear (clothing) and to be wearing clothing. In Spanish, you can say simple present sentences like we use "continuous" sentences.
Example: "Xavi lleva una camisa azul y unos pantalones negros." is "Xavi's wearing..."

Tener puesto - also to wear

What do these mean?
1) El profesor lleva una camiseta blanca hoy.
2) El equipo de fútbol tiene puestas sus camisas de selección. (Mexican Spanish term?)
3) Ana lleva una falda larga.
4) Laura lleva una chaqueta roja.

Repaso

Gimkit, Quizlet y Quizizz

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