Lunes, 19 de febrero
I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can give brief descriptions of my classes and teachers.
I can give some materials I need for classes
Duolingo, new 200 XP assignment for this week
A) Presente simple "-ar" verbs
B) Interpersonal Questions:
¿A qué hora empieza tu segunda clase?
¿A qué hora termina tu clase de español?
¿Cuál es tu clase más difícil?
¿Cuál es tu clase más fácil?
(New questions - can you already answer them)
¿Qué necesitas para tu clase de inglés?
¿Qué necesitas para la clase de educación física?
¿Qué hay en tu mochila?
Create "clases y maestros" Interpersonal Speaking outline.
Martes, 20 de febrero
I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can give brief descriptions of my classes and teachers.
I can give some materials I need for classes
Duolingo, new 200 XP assignment for this week
(Close your laptop and continue reviewing or completing yesterday's interpersonal checklist when you've completed the quiz.)
Prepare for tomorrow's IPA (interpersonal in pairs)
Here are more questions if you need a couple more:
More example questions | (In case you need a few more to complete your handout) | |
---|---|---|
¿A qué hora empieza tu segunda clase? | ¿A qué hora termina tu clase de español? | ¿Cuál es tu clase más difícil? |
¿Cuál es tu clase más fácil? | ¿Cómo es tu maestro de matemáticas? | ¿Cuál es tu clase favorita? |
¿Dónde estudias para los exámenes? | ¿Cuál es tu clase más interesante? | ¿Te gusta la comida de la cafetería? |
¿Tienes muchos amigos aquí en Broome? | Etc... | Etc... |
Follow up examples! (Use a question like tese if your partner says they have this particular class.) | ¿Por qué te gusta la clase de banda? | ¿Por qué te gusta la clase de arte? |
https://www.gimkit.com/practice/65d4991fda87c9002dfed63f
Miércoles, 21 de febrero
I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can give brief descriptions of my classes and teachers.
I can give some materials I need for classes
Duolingo, new 200 XP assignment for this week
Review rubric, answer questions together before we begin.
Jueves, 22 de febrero
I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can give brief descriptions of my classes and teachers.
I can give some materials I need for classes
Duolingo, new 200 XP assignment for this week
¿Qué hay / qué tienes en tu mochila?
* Create list of 10 items
https://quizizz.com/admin/quiz/5d822353bdbd08001a47fa22/s01-la-hora (This link will not work for students until Sr. Wilkins enables it in class)
Copy ONLY the link that corresponds to your class:
1st block link: https://flip.com/cd5ec0b8
3rd block link: https://flip.com/3536544e
4th block link: https://flip.com/b6297d7b
These are the requirements to receive credit for your Speaking Assessment:
Describe your entire schedule (4 or more classes). This means:
- Say what time each class begins. (You can use “empieza a las..." or "comienza a las…”)
- Say what time each class ends. (Use “termina a las…”)
- Say who the instructor for each class is. (Use “se llama…” or another form we have studied in class.)
- Give any additional information you believe is relevant or interesting. (Which classes are interesting, difficult, easy, etc.)
- You may add images and background effects to your video.
- Your face must be visible in the video. You must be seen speaking.
- Do NOT read from a text / prompt. You may use your notes. It is obvious (and awful) when you simply read.
Viernes, 23 de febrero
I can ask and answer questions about my classes and teachers.
I can give brief descriptions of my classes and teachers.
I can give some materials I need for classes
Duolingo (200 XP due today)
Interpersonal questions:
1) ¿Qué tienes en la mochila?
2) ¿Cómo es tu horario?
3) ¿Qué quieres estudiar en el futuro?
4) ¿A qué hora almuerzas?
5) ¿Estudias español, francés o alemán?
Let's add education-related "-er" and "-ir" verbs to this chart together:
"-ar" verbs | "-er" verbs | "-ir" verbs |
---|---|---|
Hablar - To speak | Correr - To run | Escribir - To write |
Cantar - To sing | Comer - To eat | Ir - To go |
... | ... | ... |
Práctica
Quizlet, Quizizz & Gimkit Practice