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Lunes, 31 de agosto

Yo puedo...

I can understand some details about activities at a birthday party.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

1) ¿Qué comes en una fiesta?
2) ¿Qué tomas en una fiesta?
3) ¿Qué haces en una fiesta?

Antes de escuchar

Repasar palabras importantes:

  • la fiesta
  • el cumpleaños
  • el pastel
  • la comida
  • las bebidas
  • la fruta
  • la canción
  • la mamá

Práctica auditiva en grupo

8º Grado - Práctica auditiva

Repaso de respuestas

Repasar las respuestas como clase.

Para terminar

Quizlet set w/ vocabulary from the video


Martes, 1 de septiembre

Yo puedo...

I can say whether I like or do not like some activities.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

En tu cuaderno, escribe tres actividades que haces en una celebración.

Ejemplos: bailar, cantar, comer pastel, abrir regalos...

Repaso rápido

¿Qué haces en una celebración?

  • Bailo.
  • Canto.
  • Como pastel.
  • Abro regalos.
  • Juego.
  • Cocino.

Lección

Expresar gustos:

  • Me gusta...
  • No me gusta...

Ejemplos:

  • Me gusta bailar.
  • No me gusta cantar.
  • Me gusta comer pastel.
  • No me gusta cocinar.

Práctica individual

Divide una página del cuaderno en dos partes:

Me gusta... No me gusta...
... ...

Escribe por lo menos tres actividades en cada lado.

Para terminar

Quizlet si hay tiempo


Miércoles, 2 de septiembre

Yo puedo...

I can describe what I like and do not like to do at a party.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

¿Qué haces con estas cosas?

1) el pastel
2) los regalos
3) el agua
4) una canción

Repaso rápido

¿Cuál es la diferencia?

  • Como pastel.
  • Me gusta comer pastel.

Actividad en el cuaderno

Semana 05: Actividades y gustos

Repaso en grupo

Repasar las respuestas de la primera sección.

Para terminar

Comparte respuestas con la clase


Jueves, 3 de septiembre

Yo puedo...

I can say what activities I like to do and do not like to do.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

Expande la oración:

Como pastel.

1) ¿Con quién?
2) ¿Dónde?
3) ¿Cuándo?

Repaso rápido

La familia y los amigos:

  • mi familia
  • mi madre
  • mi padre
  • mi hermano
  • mi hermana
  • mis abuelos
  • mis primos
  • mis amigos

Pregunta importante:

¿Con quién?

Lección

Vamos a construir oraciones más largas.

Actividad + con quién + dónde + cuándo

Ejemplo:

Como pastel con mi familia en mi casa el sábado.

Práctica en grupo

Expande estas oraciones:

1) Bailo...
2) Canto...
3) Cocino...
4) Como...
5) Abro regalos...
6) Juego...

Para cada oración, contesta:

1) ¿Con quién?
2) ¿Dónde?
3) ¿Cuándo?

Mi celebración favorita

Contesta estas preguntas sobre una celebración

1) ¿Qué celebración es?
2) ¿Cuándo es?
3) ¿Dónde es?
4) ¿Con quién la celebras?
5) ¿Qué haces?
6) ¿Qué actividad te gusta?
7) ¿Qué actividad no te gusta?


Viernes, 4 de septiembre

Yo puedo...

I can say what activities I like and do not like.

I can understand what activities another person likes.

Campanazo

Duolingo

Rompehielos

Contesta con una oración completa:

1) ¿Te gusta bailar?
2) ¿Te gusta cantar?
3) ¿Te gusta cocinar?
4) ¿Te gusta comer pastel?

Repaso rápido

Me gusta...
No me gusta...
Nuevo - Sí, es verdad.
Nuevo - No, es mentira.

Lección: Dos verdades y una mentira

Escribe tres oraciones en tu cuaderno.

  • Dos oraciones son verdaderas.
  • Una oración es falsa.

Puedes escribir:

  • Me gusta...
  • No me gusta...
  • Me gusta... con...
  • Me gusta... en...
  • Me gusta... los sábados.

Ejemplos:

  • Me gusta bailar con mis amigos.
  • No me gusta cocinar.
  • Me gusta comer pastel en mi casa.

Algunos estudiantes leerán sus oraciones. Vamos a adivinar:

¿Es verdad o es mentira?

Repaso

Quizlet si hay tiempo

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