Lunes, 25 de marzo
I can identify and describe family members.
I can give examples of activities I do with my family.
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Mi familia - Bingo
(For Sr. Wilkins:
- Static link: https://wilkins.dropmark.com/1467026/34016320)
- Resources: "RecursosSpan01" > "Span01.U03.FamiliaBingo" )
1) Review interpersonal questions from Friday
2) Vocabulary review and practice
3) Prepare for upcoming quiz
4) Remind students of post on Schoology and links to practice
If time, complete "Selena"
I can identify and describe family members.
I can give examples of activities I do with my family.
Duolingo
Nuevas preguntas para usar con tus compañeros:
| Nuevas preguntas | |
|---|---|
| ¿Quieres más hermanos? | ¿Quién es la persona más responsable de tu familia? |
| ¿Están vivos tus bisabuelos | ¿Tienes sobrinos o sobrinas? |
| ¿Alguien en tu familia habla otra lengua? | ¿Le dices a tu mamá, "te amo" o " te quiero"? |
| Si tienes mascotas, ¿duermen en la casa? | ¿Quieres casarte en el futuro? (What word do we see in this verb? What does this verb mean?) |
(Static Link: https://wilkins.dropmark.com/1467026/34011948)
I can identify and describe family members.
I can give examples of activities I do with my family.
Duolingo
Rompehielos
* Coco - Interpersonal questions
(Keep these, we'll review them again.)
https://wilkins.dropmark.com/1467026/34014123
Jueves, 28 de marzo
I can identify and describe family members.
I can give examples of activities I do with my family.
Duolingo
Do Flashcards, Match, Learn and Test with the following verbs and phrases "S01: U03: Actividades con la familia 2024" Quizlet set.
https://quizlet.com/898653025/s01-u03-actividades-con-la-familia-2024-flash-cards/
Copy the chart "Actividades en casa y con la familia" in your notebook. Next, use these verbs to make sentences following the directions given below the chart. We will do a notebook check (Chart + Questions and answers) when we return.
| Actividades en casa y con la familia | |||
|---|---|---|---|
| Limpiar | Asistir a la iglesia (u otros servicios religiosos) | Lavar la ropa | Jugar videojuegos |
| Cocinar | Comer juntos | Ir de compras | Ver películas |
| Estudiar | Hacer la tarea | Pasear al perro | Conocer nuevos lugares |
| Practicar deportes | Ayudar afuera | Arreglar (organizar) la casa | Cuidar a los hermanos |
| Visitar a familiares | Viajar | Ayudar en la cocina | Hacer la cama |
Write the questions below in your notebook. Answer the questions using verbs from the chart above along with other verbs you know. You will need to conjugate them for the "yo" or "nosotros" forms depending on what you want to say. Remember, you can use more than one verb / phrase from the chart to answer a question if you want to share more about what you do!
1) ¿Qué haces los fines de semana?
2) ¿Cuáles son tus responsabilidades en casa?
3) ¿Cómo ayudas en casa?
4) ¿Te gusta más limpiar o cocinar?
5) ¿Qué actividades te gusta hacer en casa cuando llueve? (When it rains; llover = to rain)
6) ¿Qué planes tienes para el próximo (next) fin de semana?
7) ¿Cómo te relajas (you relax) después de llegar a tu casa?
8) ¿Vas de vacaciones con tu familia? ¿A dónde van ustedes?
I can identify and describe family members.
I can give examples of activities I do with my family.
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