¡Bienvenidos! Espero que hayan pasado un buen fin de semana.
Lunes, 13 de marzo
I can ask and answer conversational questions about my family.
Duo, práctica. Remember 200 XP weekly assignment every week.
What are these scrambled vocabulary words:
OIENT
AOSRBIN
OUELBA
OIT
RMIPA
ENOHRAM
Following up on questions
Ask a follow up question once your partner answers the question.
We will do one or two together then draw sticks and discuss our responses.
Ej.) ¿De dónde es tu mamá? (Possible follow up questions based on your partner's answer: ¿Tus abuelos todavía viven en ... ? / ¿A tu mamá le gusta más Spartanburg o ...?")
Ej. ¿Dónde vives ahora? (Follow up: ¿Quieres vivir en Cowpens / Spartanburg / Pacolet / etc. en el futuro?)
1) ¿Tienes hermanos?
2) ¿Tienes mascotas?
3) ¿Qué te gusta hacer con tu familia en tu tiempo libre?
4) ¿Quién es la persona más divertida en tu familia?
5) ¿Es grande o pequeña tu familia?
6) ¿Tu familia te ayuda?
Elige a una persona de tu familia (tu padre, tu madre, tu hermano o hermana, tu abuela, etc.) y haz una lista de palabras que la definen. Si hay tiempo: habla con tu compañero y explícale por qué has elegido esas palabras.
We need to practice the Question Bank Quizizz covering Possessive Adjectives and "-er" and "-ir" verbs.
More practice: https://quizlet.com/782934341/s01-u03-adjetivos-posesivos-y-familia-flash-cards/
Possessive adjectives and example sentences:
https://www.gimkit.com/view/640f197372adf600335fdfd0
Martes, 14 de marzo
I can ask and answer conversational questions about my family.
Duo, práctica
Let's review yesterday's interpersonal questions. Remember, ask the question, your partner answers then you will ask a follow up question based on their answer.
1) ¿Tienes hermanos?
2) ¿Tienes mascotas?
3) ¿Qué te gusta hacer con tu familia en tu tiempo libre?
4) ¿Quién es la persona más divertida en tu familia?
5) ¿Es grande o pequeña tu familia?
6) ¿Tu familia te ayuda?
Practice with "-er" and "-ir" verbs. Use family members as the subjects of your sentences.
IXL exercises projected and reviewed. Remember these sets are due today:
Grammar review: IXL Unit 05: L, M, N, O
L Select the correct possessive adjective
M Provide the correct possessive adjective
N Present tense of tener: recognize the correct form
O Present tense of tener: provide the correct form
Miércoles, 15 de marzo
Los Idus de Marzo Why is today famous in history? How is this related to Spanish?
I can ask and answer conversational questions about my family.
Duo, práctica
Then
Quizizz: "er" and "ir" verbs, possessive adjectives
Nuevas preguntas para usar con tus compañeros:
| Nuevas preguntas | |
|---|---|
| ¿Quieres más hermanos? | ¿Quién es la persona más responsable de tu familia? |
| ¿Están vivos tus bisabuelos (this is a new word, but similar to a word we already know. What does it mean?) | ¿Tienes sobrinos o sobrinas? |
| ¿Alguien en tu familia habla otra lengua? | ¿Le dices (say) a tu mamá, "te amo"? |
| Si tienes mascotas, ¿duermen en la casa? | ¿Quieres casarte en el futuro? (What word do we see in this verb? What does this verb mean?) |
What are the new vocabulary terms from these questions?
Diagrama de Venn - adjetivos familia
Preguntas de una película.
Jueves, 16 de marzo
I can understand details about families from text and audio.
Duo, práctica
After Duo, go to canva.com and authenticate your account with Google / Microsoft so it will be registered using your school credentials.
Search for "Venn Diagram" and select one with three large overlapping circles.
We'll look at some examples.
Dos familias - Reading and review
Copy Part A Questions from "Preguntas Coco" in your notebook. Answer while viewing the film. Expect a notebook check.