¡Bienvenidos muchachos! Espero que hayan pasado un muy buen fin de semana.
Lunes, 27 de febrero
I can understand a text describing a school.
I can SPEAK about my school.
Duolingo, 200 XP
** Integrated Performance Assessment ** Speaking review and warm-up. Reading / Writing practice.
| Preguntas | Respuestas |
|---|---|
| 1) ¿Qué haces en la clase de español? | Yo escribo mucho, hablo español con mis amigos, escucho música, etc... |
| 2) ¿Cómo es la clase de español? ¿Es fácil o difícil para ti? | |
| 3) ¿Cuál es tu clase favorita este semestre? ¿Por qué? | |
| 4) ¿Escribes mucho en todas tus clases? | |
| 5) ¿Lees textos y tomas notas en la clase de historia? | |
| 6) ¿A qué hora termina tu última clase? | |
| 7) ¿Te gusta la clase de lengua y literatura? | |
| 8) ¿Cómo es tu maestro de ciencias? | |
| 9) ¿Cómo se llama tu maestro más estricto? | |
| 10) ¿Qué más? | ... |
| Preguntas | Respuestas |
|---|---|
| 1) ¿Dónde está la pista de la escuela? | La pista está en el estadio detrás de la escuela. |
| 2) ¿Hay un sacapuntas en el salón de clase de Sr. Wilkins? | |
| 3) ¿Tienes una regla en tu mochila? | |
| 4) ¿Puedo poner mi mochila debajo de tu mesa? | |
| 5) ¿Dónde está tu celular? | |
| 6) ¿Qué más? | ... |
(Remember that cultural questions demonstrate higher performance and proficiency.)
| Preguntas | Respuestas |
|---|---|
| 1) ¿Cómo es el uniforme escolar de Nicaragua? | Los niños usan pantalones azules y una camisa blanca. Tienen zapatos negros. Etc... |
| 2) ¿Te gustan los uniformes escolares? | |
| 3) ¿Crees que los uniformes escolares son importantes en todas las escuelas? | |
| 4) ¿Las escuelas en los Estados Unidos y Latinoamérica tienen los mismos horarios? ¿Cuáles son algunas diferencias? | |
| 5) ¿Hay uniformes escolares en las escuelas de los Estados Unidos como en Latinoamérica? | |
| 6) ¿Qué más? | ... |
Ask a question, answer a question, then move to another student!
Martes, 28 de febrero
I can understand a text describing a school.
I can SPEAK about my school.
Duolingo, 200 XP
Conjugations and Vocabulary practice:
While you are waiting to complete your interpersonal speaking assessment, you should
- do Flashcards, Match Learn and Test on this Quizlet set: https://quizlet.com/_cvj9ee?x=1jqt&i=pt0o3
- complete this Gimkit assignment: https://www.gimkit.com/join/63fdf8eedd39f100381aa22a (Remember, to get to this link, go to wilkins.dropmark.com > Broome - Span I 2023 > Semana 09 > Martes, 28 de febrero. Copy and paste the link. Select your block before you begin.)
- complete and turn in the "-er" & "-ir" reading worksheet on the small table between the two whiteboards. Be sure your name is on it!
- review your Weekly Notes Summaries, class notes and yesterday's Interpersonal Review handout to practice.
Miércoles, 01 de marzo
I can understand a text describing a school.
I can SPEAK about my school.
Duolingo, 200 XP
Continue Integrated Performance Assessment
Jueves, 02 de marzo
I can SPEAK about my school.
Rompehielos
Unit 03 Warm up / Preview (keep this in your notes)
You are responsible for having your laptop in functioning order for future assignments. I cannot troubleshoot for you when I am on paternity leave. I won't be checking my email. Incomplete assignments will go in as a "0" - and there will be multiple video assignments.
Did you...
* Complete the Interpersonal Speaking (Native/Heritage Spanish speakers and 4th block still need to do this. Who else?)
* Complete and submit your Presentational Speaking video?
* Complete the Gimkit assignment with "-er" and "-ir" verbs? (Due yesterday)
* Complete the "-er" Conjugarte Handout? (Due today)
¡OJO!
March 03 - E-learning Day | 03 de marzo - Día de aprendizaje virtual
Assignments on Schoology | El trabajo de hoy se encuentra en SCHOOLOGY